Finalitat:
* Arbitrar canals d'informació per l'alumnat* Implicar a aquest
sector en les decisions de l'escola* Ajudar als alumnes a ser reguladors
del seu aprenentatge.
Descripció: Les xiquetes i xiquets del nostre centre estan acostumats a participar-hi i a prendre decisions en el seu funcionament. Si alguna vegada senten que no se'ls ha tingut en compte alhora d'organitzar alguna activitat ho fan saber i no es conformen fàcilment.Aquesta participació es viu dia a dia en les Assemblees d'aula que es realitzen totes les setmanes a les classes dins de l'horari escolar, on es comenten les tasques a fer a nivell de centre, les qüestions que afecten al grup-classe o les valoracions de les activitats ja executades. També per les assemblees de Delegats i Delegades quinzenals (hi assisteixen des de 3er de Primària) que coordina la Cap d'Estudis i que aborda els problemes de la convivència al centre, aporta propostes a les tutories i es vetlla, en general, pel compliment dels acords presos. Per aquestes reunions s'elaboren "ordres del dia" i una alumna de 8è alça el Acta.Per altra banda, intentem que cada alumna/e siga responsable del seu procés d'aprenentatge mitjançant les informacions que donen els mestres sobre els objectius del curs, els procediments que s'han d'assolir ..., també amb l'autoavaluació o el temps de tutoria individualitzada que el mestre/a dedica a cada xiquet/a.Tots aquests aspectes estan arreplegats al nostre PEC, concretament al Programa d'Acció Tutorial i, n'estem convençuts, el nostre alumnat es sent com a pròpia i participa amb gust, fet que ens sembla fonamental per un bon desenvolupament personal i d'aprenentatge.
A quin sector es destina:
AlumnatProfessoratMares/Pares
Tipologia del Centre:
C.P:
Nivell o etapa:
PrimàriaESO
Curs acadèmic en què es
realitzà:
actual i anteriors
Observacions/Informació:
C.P. MAS D’ESCOTO C/ Perpinyaret s/n 46190 Riba-roja de TúriaTel
2771592Julia Villaescusa Blanca