Tornar
a Xarxa
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LUDOTECA DE VALORS |
|
|
Centre de F.P. La Safor. Beniarjó. València.
Tel. 96 28000145. Beatriz Mª Moreno Llanas. |
||
|
|
||
|
El
Centre de F.P. "La Safor", de Beniarjó, forma part d’una ONG
que treballa a l’àmbit rural (COCEDER,
amb seu a Valladolid). Dins d’aquesta ONG es desenvolupa el
Projecte de "Ludoteca de Valors Itinerant". Parteix de la realització
d’una sèrie de Tallers que es van fent en diferents municipis, dirigits
al professorat, a l’alumnat, a les mares i als pares, de manera que tota
la comunitat educativa participa del projecte. La
metodologia és activa, participativa, reflexiva i crítica
i parteix de: - L’enfocament
Socio-Afectiu que es caracteritza per posar l’accent en les
relacions interpersonals, en els actes comunicatius quotidians i en l’aprenentatge
a través de l’empatia i la
resolució de conflictes de forma constructiva. Utilitza mètodes dialògics
i parteix de la pròpia experiència personal. - La Dinàmica
Grupal ajuda a establir
un clima per a la comunicació,
dinàmiques de presentació, coneixement, confiança, afirmació i
distensió, per passar després a treballar la comunicació,
l’autoestima... - La
base psicològica es basa en la Gestalt, per fixar les capacitats i
limitacions, els sentiments, l’adonar-se i la capacitat d’elegir. En cada
Taller es treballa un tema. El principal objectiu és el
desenvolupament d’una sèrie de valors que ajuden a crear una societat
menys violenta i injusta. Cada Centre Educatiu i/o Ajuntament selecciona
un dels tallers que es presenta i col·labora en l’organització. Els continguts es divideixen en diferents blocs temàtics que coincideixen amb els diferents tallers de la Ludoteca de Valors Itinerant. Realització
de les activitats: cada Centre té el seu dia d’actuació amb l’alumnat,
de forma rotativa passant per totes les aules; amb el professorat, cada 15
dies; i amb l’AMPA, cada 15 dies. A més a més, el professorat compta
amb material d’ajuda per reforçar tot allò que es treballa a les
sessions directes realitzades per la coordinadora. Al final de cada
trimestre es realitza una activitat de centre que aglutina el que s’ha
fet en els tres grups d’acció. Al tercer trimestre es planteja una
activitat de definició de Compromís en l’Acció del Centre i una festa
de cloenda.
En la comarca de La Safor han participat enguany els següents
centres: ü
Centre
de Primària d’Almoines: Taller de resolució de
conflictes. ü
Centre
de Secundària de Beniarjó: Taller d’autoestima i
autoconeixement a nivell personal, social i acadèmic. Autoaceptació i
relaxació.
ü
Centre
de Primària de Xeraco: Taller d’igualtat i
solidaritat. ü
Centre
de Primària de Beniarjó: Taller d'igualtat i
solidaritat. ü
Centre
de Primària de Vilallonga: Taller d’igualtat i
solidaritat. |
||
|
|
NO LO HEMOS TERMINADO, ESTAMOS APRENDIENDO |
|
|
IES León Felipe. Getafe. Madrid.
Tel. 916818080 Marisa Villaba. Miguel Lancho |
||
|
|
||
|
Su
experiencia se inicia hace cuatro años con cursos de formación sobre
convivencia y resolución de conflictos. Se concreta hoy en un Proyecto de
Centro para la Convivencia cuyos hitos son: semana de acogida a lo nuevos
alumnos, comisiones de |
||
|
|
INVESTIGAR I COORDINAR |
|
“GRUP ALBA” de profesors de secundaria en la província d’Alacant.-
Mariano Antona: m.antona@ono.com.
I.E.S. Mare Nostrum. Alacant. Tel. 965110415 E-mail 03012736@centres.cult.gva.es -
Concha Monzó I.E.S. Antonio Navarro S. Villena. Tel. 965802471. E-mail: 03009786@centres.cult.gva.es
-
Amparo Benadero I.E.S. Leonardo da Vinci. Alacant. Tel. 965182480. E-mail: 03010120@centres.cult.gva.es |
||
|
|
||
|
Començarem
amb un projecte d’investigació: “La intervenció del professor en els
conflictes d’aprenentatge en l’aula”. Des d’aleshores hem
realitzat projectes i treballs de camp en els nostres Instituts (són 9),
en col·laboració amb la Unitat d’Atenció a la Família de la Diputació
Provincial d’Alacant. |
||